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市场营销专业教学团队

市场营销专业教学团队

市场营销专业教学团队隶属于南昌工程学院万博体育maxbextx官网登录,于2003年成立,主要围绕市场营销专业核心课程的教学和企业管理学科发展而组建。该教学团队在多年来从事市场营销专业的教学改革和实践中,形成了一支治学严谨、忠于教育事业、乐于奉献、具有创新和团队协作精神,老、中、青年相结合的教学队伍。团队成员主讲过市场营销专业全部核心课程,授课过程中围绕着学校的办学特色,结合专业特点,根据学生实际情况,注重理论和实践的结合,着重培养学生的创新能力和动手能力,深受学生的欢迎。

团队由19名专业教师组成,队伍职称结构、学历结构、年龄结构较为合理,其中硕士研究生导师3人,省级中青年学科带头人2人;本专业现有教师19人,其中教授2人,研究员1人,副教授6人,讲师10人;博士2人,在读博士1人,硕士16人;35岁以下9人,36-45岁8人,46-55岁2人。团队教学工作量饱满,承担着市场营销本科专业系列主干课程及实验15门,总学时达3000学时以上。

团队积极参加教学改革与创新,已与南京商友教学软件有限公司、江西用友软件有限责任公司、江西嘉莱特和平国际酒店有限公司、南京奥派信息技术有限公司等十家单位建立合作关系,共同参与教学环节。在教学内容改革上,紧密结合专业发展趋势和社会对本专业人才培养的要求,依据我校办学定位,研究和改革教学内容,促进教学研讨和经验交流,以适应社会发展对人才质量、规格的需要,开展教学改革。创新教学方法,加强与其它相关专业、学科教学的经验交流,探索适合我院人才培养模式的启发式教学、产学研相结合教学、案例教学等教学方法。重视教材建设和教材研究,编写市场营销专业教材16部。

一、团队负责人:

邓丽明,女,教授,硕士生导师,南昌工程学院万博体育maxbextx官网登录院长,江西省政协常委、民盟江西省委常委、民盟第九届全国代表、民盟南昌工程学院支部主委,2008年和2011年被评为江西省高校中青年学科带头人,1995年至2007年江西省高校中青年骨干教师,2003年被评为江西省百千万人才工程第一、二层次人才。

主讲的课程有:管理学、运筹学、企业经营管理学、财政与金融、技术经济学、市场营销学等。发表学术论文28篇,其中EI收录论文3篇,CSSCI收录3篇,北大中文核心收录12篇。主编出版教材11本,其中《新编市场营销理论与实务》和《电子商务概论》两本教材分别荣获江西省优秀教材一等奖和二等奖。主持国家自然科学基金项目1项,参与国家自然科学基金项目1项,参与教育部人文社会科学研究项目1项,主持完成省级以上科研课题12项。其中课题《高职高专教育管理专业产学结合人才培养途径与机制的研究与实践》荣获江西省第九批教学成果二等奖、《高职高专教育特色化竞争战略研究》荣获江西省第二届教育科学优秀成果二等奖、《WTO及其经贸类应用型人才培养》荣获江西省第三届教育科学优秀成果奖二等奖。主持建设的《管理学基础》、《电子商务概论》课程评为江西省精品课程,主持建设的双语课程《管理学基础》被评为江西省首届双语示范课程。指导学生的作品《GOOD MAN功能行李箱有限责任公司创业计划》荣获江西省第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二等奖。

二、团队主要成员:

吴泽俊,教授,硕士生导师,南昌工程学院副校长,2011年被评为江西省高校中青年学科带头人。主讲课程有:组织行为学、消费者心理学等。参与完成国家级课题1项,主持省级课题5项,发表论文5篇。参与的科研成果获江西省科技进步奖。

郁阳刚,副教授,硕士生导师,南昌工程学院万博体育maxbextx官网登录副院长,2011年被评为江西省高校中青年骨干教师。主讲课程有:组织行为学、管理学、消费行为学等。发表中文核心期刊论文11篇,EI光盘检索2篇。主编论著(教材)2本,主持完成省级课题4项。主持在研省级课题2项。参与国家自然科学基金项1项,参与国家教育部人文社会科学研究项目1项,参与省级课题5项。校级双语示范课程1项,校级重点建设课程1项。其中《高校教师绩效考评体系设计与实验研究报告》获省级优秀教育科学成果三等奖,《技术经济学》省级精品课程建设项目荣获“江西省高等学校省级优质课程”称号,《管理学》省级优质课程建设项目获“江西省高等学校省级优质课程”称号;《管理学优质课程及建设与拓展研究》获校级教学成果二等奖,《市场营销本科专业人才培养评价指标体系的研究》获校级教学成果三等奖。

胡杨成,讲师,博士。主讲的课程有:管理学原理、管理统计学等。发表学术论文30篇,其中EI收录论文12篇,CSSCI收录11篇,北大中文核心收录1篇。主持国家自然科学基金项目2项,主持教育部人文社会科学研究项目1项,参与国家自然科学基金4项,主持省级课题3项,参与省级课题3项。论文“非营利组织市场导向、创新及其绩效影响:中国情景下的实证研究”荣获江西省第十三次社科优秀成果奖二等奖。

 
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